9月17日上午10时,呼和浩特市融媒体中心400平米演播室内气氛热烈,呼和浩特市融媒体中心与内蒙古大学马克思主义学院合作备忘录签约仪式正式举行。呼和浩特市委宣传部副部长、呼和浩特市融媒体中心党委书记、主任张雪梅,内蒙古大学马克思主义学院院长崔荣及双方相关代表共同出席。此次合作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻习近平党建思想、习近平文化思想以及习近平总书记关于宣传思想文化工作的重要论述,...
9月10日,第42个教师节。内蒙古自治区党委宣传部、自治区教育厅向全社会发布2026年“最美教师”名单,10位来自全区各级各类学校的教师获此殊荣。内蒙古大学马克思主义学院党委书记傅锁根教授名列其中。一堂课,他讲了二十六年2000年3月,傅锁根走上思想政治理论课讲台。这一站,就是二十六年。思政课,在很多人印象里是“枯燥”的代名词。但傅锁根的课,学生们却“听得进、用得上”。有学生说:“傅老师的课注重摆事实、讲道理...
2026年7月10日至11日,由我校、《思想政治课教学》杂志社、自治区中国特色社会主义理论体系研究中心共同主办的“知党爱党跟党走——党史学习教育融入大中小学思政课一体化建设研讨会暨现场教学活动”在呼和浩特市举行。来自全国多所高校、自治区教育厅、兴安盟及呼和浩特市中小学的300余名思政教育工作者齐聚一堂,共同探索新时代思政课一体化育人的创新发展路径。我校副校长达胡白乙拉、呼和浩特市第二中学党委书记徐月琴、自...
7月6日,校长武利民深入马克思主义学院,就马克思主义理论学科高质量发展及全国重点马克思主义学院建设推进情况开展专题调研座谈。按要求,此次调研对象全部为一线教师队伍,老中青结合。与会教师代表齐聚一堂,结合自身工作实际,围绕学院整体发展、学科布局优化、思政教学创新、科研能力提升、学生教育管理及社会服务拓展等议题踊跃发言,结合一线教学科研实际建言献策。武利民认真听取与会教师发言,逐一回应关切问题,并就...
近日,由高等教育出版社、南开大学、中教华影(教育部“大思政课”实践教学发展研究中心)联合主办的第二届“我眼中的新时代”大学生实践类思政作品评选活动结果揭晓。我校马克思主义学院报送的《内蒙古红色文化资源巡礼——富饶的神山白云鄂博》实践作品成功入选,这是我校持续推进“大思政课”实践育人改革的又一标志性成果。学校始终将“深耕本土红色资源,构建实践育人体系”作为“大思政课”建设的重要内容,构建了“三阶...
2026年5月25日,第十四届内蒙古自治区高校青年教师教学竞赛暨第八届全国高校青年教师教学竞赛选拔赛在包头职业技术学院圆满落幕。本次竞赛由自治区教科文卫体工会与自治区教育厅联合主办,是全区高校覆盖面最广、专业性最强、含金量最高的青年教师教学赛事。全区共有20所本科院校、30所高职高专院校组队参赛,赛事竞争十分激烈。赛事严格对标全国青教赛标准,从教学设计、课堂展示、教学反思三个维度,全面考察参赛教师的综合...
为进一步深化日本侵华与全民族抗战相关专题研究,为青年学者提供交流学术的平台,内蒙古大学马克思主义学院、国家记忆与国际和平研究院、《日本侵华南京大屠杀研究》杂志社拟于2026年7月底8月初在内蒙古自治区呼和浩特市共同举办“日本侵华与全民族抗战”暨第四届南京大屠杀史青年学者研讨会。现面向青年学者征稿,热忱欢迎学界同仁惠赐佳作,具体事宜如下:一、会议时间:2026年7月底8月初(具体时间待定)二、会议地点:呼和...
近日,教育部、国家文物局公布以中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年为主题的大中小学“大思政课”优质资源建设推介示范项目名单,我校联合内蒙古博物院、海拉尔区人民政府、呼伦贝尔学院马克思主义学院及内蒙古自由极客数字科技有限公司等单位共同打造的“‘世界反法西斯战争胜利之旅’大思政课AR智能研学助手”项目成功入选,全国共立项10项。这是学校持续聚焦红色资源开发、数字赋能思政教育、打造红色文化育人品...
四月风暖 清明已至这是一个慎终追远的日子我们缅怀先人 寄托哀思这也是一个气清景明的时节我们踏青望远 且行且惜清明追思四月的风裹挟着微凉的湿意也带来了这个关于记忆的节日当桃花的粉白点缀校园的每一个角落我们不禁停下脚步去聆听那些沉淀在时光里的故事清明的意义不只是一场春雨更是一次精神的洗礼那些在革命烽火中倒下的身影那些为建设边疆而奉献的青春他们从未离开他们的名字或许已经模糊在历史的长河中但他们的精神早已...
为深入推进新时代思政课改革创新,学习借鉴国内顶尖高校在AI赋能教育教学、学科建设、人才培养等方面的先进经验,2026年3月20日,内蒙古大学马克思主义学院副院长杨涛率队赴清华大学马克思主义学院、中国人民大学马克思主义学院开展专题调研交流。上午,调研团队首先走进清华大学学堂在线,实地考察AI技术赋能教育教学的实践成果,重点围绕思政课智能化建设、数字资源开发、智慧课堂应用等议题开展深入交流,系统学习数字化赋能...