思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是一门塑造青年世界观、人生观、价值观的大课程，是引导青年正确认识国家发展大势，增强使命感和责任感，成为担当起民族复兴大任时代新人的必修课。内蒙古大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦立德树人根本任务，扎实推进“大思政课”建设，在创新实践教学、建设“大课堂”、搭建“大平台”上下功夫，全面推进思政课程与课程思政建设，用党的创新理论铸魂育人取得了显著成效。
《新闻故事》邀请内蒙古大学马克思主义学院副教授韩冬，分享他在实践创新中赋能思政课程与课程思政建设，以创新之姿点亮理想之灯的故事。
韩冬长期从事红色文化实践教学与资源活化利用，以及文化和旅游智慧化的科研和实践工作。主持教育部聚焦革命文物的大思政资源建设项目、内蒙古科技和社会科学项目十余项。服务地方发展实践中，全程指导“塞上老街”国家级旅游休闲街区、夜间文化和旅游集聚区创建，乌兰夫故居、大青山抗日革命根据地、老牛坡等红色文化资源活化利用。
与红色文化实践教学基地开展“课程共建、理论共研”的系列专题合作，找准思政课程与课程思政“榫接节点”，将红色文化融入到思政课程和课程思政教学中，使思政课程更立体、课程思政更聚焦，形成“同源聚焦、同向同行、师资共享”的大思政教学体系，推动红色文化同课程体系“深度融入、有机融合”。
数字科技应用是支撑教育现代化的重要途径。内蒙古大学马克思主义学院牵头组建跨学科师资团队，谋定思政实践资源平台化建设目标，积极开展思政虚拟仿真为主线的实验教学、资源共建、课程改革和科研项目。
躬行实践，打造思政大平台，扎根大地，讲活思政大道理。习近平总书记曾指出：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”实践教学是思政课的必要组成、重要环节和有效延伸，创新实践将有助于更好地解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。教育强则国家强，人才兴则民族兴。思政课堂这盏耀眼明灯，指引着北疆青年励志成长，自信走向未来之路。
